La longitud y su unidad de medida. El metro

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LA LONGITUD Y SU UNIDAD DE MEDIDA. EL METRO

Sugerido por Sandra Cara | Abril 26, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Vídeo interactivo cuyo objetivo principal es identificar la unidad de medida “metro”. Comienza con una breve descripción sobre qué es la longitud, enseguida se mencionan diversas unidades de medida derivadas del metro con sus respectivos ejemplos.

Sugerencia de uso

1.Proyecta el MED “La longitud y la unidad de medida. El metro” y pide que presten mucha atención al video.

2.Al finalizar el video, realiza preguntas al respecto, por ejemplo:

¿Qué es la longitud?

¿Cuál es la unidad de medida de la longitud?

¿Cómo se abrevia metro?

¿Cuántos centímetro tiene un metro?

¿Qué instrumentos se utilizan para medir longitudes?

3.En caso de que tengan dificultades para responder las preguntas, repite nuevamente el video.

4.Resume que longitud es la distancia que hay entre dos puntos, su unidad de medida es el metro, que se abrevia con la letra “m”; éste se divide en unidades más pequeñas como el centímetro que se abrevia “cm”. Los instrumentos de medida son la regla y el metro.

5.Proporciona un espacio para resolver las dudas que hayan surgido entre los estudiantes.

 

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

661-estima-mide-compara-y-ordena-longitudes-y-distancias-pesos-y-capacidades-con-unidades-no-convenc
Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.

Sandra Cara Sandra

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