Cuarta

0 votos

CUARTA

Sugerido por Sandra Cara | Abril 26, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Material imprimible en formato PDF. Consta de una palma que representa el instrumento de medición “cuarta”. La ilustración se presenta a línea para que el alumno pueda colorearla.

Sugerencia de uso

1.Organiza a los estudiantes en equipos y pídeles que comparen entre ellos el largo de sus manos. Enseguida, realízales la siguiente pregunta:

¿Creen que el tamaño de sus manos intervenga en la medición de un objeto?

2.Escucha atentamente sus respuestas e indícales que cada uno de los integrantes del equipo medirá con la palma extendida un mismo objeto y registrará sus mediciones. Pide que comparen las medidas y observen si son iguales o distintas. Oriéntalos a que infieran que la medición que hicieron depende del tamaño de la mano de cada integrante.

3.De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Cuarta”.

4.Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que recorten la palma de la mano por el contorno. Enseguida, indica que cada uno de los integrantes del equipo midan un mismo objeto con la palma recortada. Después, pide que compartan sus mediciones, éstas deben coincidir.

5.Oriéntalos a reflexionar en la necesidad de un instrumento estandarizado para evitar variación en las medidas.

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

  • image.png
Para descargar los archivos debes iniciar sesión.

drive.google.com

Este MED se usa en estas planeaciones:

661-estima-mide-compara-y-ordena-longitudes-y-distancias-pesos-y-capacidades-con-unidades-no-convenc
Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.

Sandra Cara Sandra

Etiquetas:
#medidas

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.