Midamos con clips

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MIDAMOS CON CLIPS

Sugerido por Sandra Cara | Abril 26, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es medir longitudes utilizando clips. Se presentan seis objetos, al lado una columna de clips de colores. El alumno deberá contar los clips que abarcan la longitud de cada elemento y escribir dentro de los recuadros los números correspondientes.

Sugerencia de uso

1.Reflexiona con los estudiantes sobre las ventajas de medir con objetos. Menciónales acerca de lo práctico que puede ser.

2.De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Midamos con clips”. Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que describan el contenido del material. Oriéntalos a que identifiquen los clips.

3.Explica que cuenten cuántos clips mide cada objeto y escriban la respuesta dentro de los recuadros.

4.Revisen las respuestas de manera grupal y pide que realicen correcciones, de ser necesario.

5.Después, solicita que, con base en sus respuestas, identifiquen cuál es el objeto más largo y cuál es el más corto.

6.Enseguida, pide que recorten los objetos y los peguen en su cuaderno, del más corto al más largo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

661-estima-mide-compara-y-ordena-longitudes-y-distancias-pesos-y-capacidades-con-unidades-no-convenc
Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.

Sandra Cara Sandra

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