Dibujando puntos

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DIBUJANDO PUNTOS

Sugerido por Mariana Rodríguez | Abril 25, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es representar con elementos una cifra. Se muestran ocho reactivos, cada uno consta de un número con una cuadrícula debajo, dentro de esta cuadrícula se encuentran 10 círculos negros. El alumno deberá dibujar los círculos negros que faltan para completar la cifra dada.

Sugerencia de uso

1.Pide a los estudiantes que relacionen el número con la cantidad que representa, para ello, dicta un número entre 1 y 20 y solicita a los estudiantes que dibujen en sus cuadernos círculos que representen esa cantidad.

2.Revisa de manera individual los ejercicios de los alumnos y apoya a quien lo requiera.

3.De manera previa a la clase, imprime copias suficientes del MED “Dibujando puntos”.

4.Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que observen el contenido de la página. Enseguida, indica que mencionan en voz alta cada uno de los números que se muestran. Después, señala que se centren en el primer número, el 13; indica que cuenten los círculos negros que se encuentran debajo y pide que mencionen cuántos círculos faltan para tener la cantidad solicitada, en este caso 13. Los alumnos deberán contestar que faltan tres círculos para completar la cantidad solicitada. Indica que los dibujen.

5.Pide que realicen el procedimiento anterior con el resto de los reactivos.

Revisa de manera individual la actividad de cada estudiante y orienta a quien lo requiera.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

511-resuelve-problemas-de-suma-y-resta-con-numeros-naturales-menores-que-100
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Mariana Rodríguez Mariana

Etiquetas:
#suma #resta

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