Compras

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COMPRAS

Sugerido por Mariana Rodríguez | Abril 25, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es practicar el uso del sistema monetario. Se presentan cuatro objetos con precios distintos; en el costado derecho se encuentran 10 monedas. El alumno deberá colorear las monedas que correspondan al precio de los artículos para saber el total del costo.

Sugerencia de uso

1.De manera previa a la clase, imprime copias suficientes del MED “Compras”.

2.Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que observen las imágenes.

3.Enseguida, lee los textos que se encuentran en la parte superior.

4.Pregunta a los alumnos qué cartera es más costosa.

5.Después lee la pregunta que se encuentra debajo de las carteras e indica que coloreen las monedas que cubran el costo de cada cartera. Los alumnos deberán colorear nueve monedas en total.

6.Continúa con los objetos que se encuentran debajo siguiendo el método anterior. Los alumnos deberán colorear ocho monedas en este último ejercicio.

Revisen, de manera grupal, las respuestas de la actividad.

 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

511-resuelve-problemas-de-suma-y-resta-con-numeros-naturales-menores-que-100
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Mariana Rodríguez Mariana

Etiquetas:
#número #sumas

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