Mi pequeña historia

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MI PEQUEÑA HISTORIA

Sugerido por Sandra Becerril | Abril 24, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Aparecen los apartados para escribir sobre cómo era de bebé, cómo soy ahora y cuál ha sido un momento importante de mi vida. El texto puede ir acompañado de un dibujo que ilustre.

Sugerencia de uso

Previo a la sesión, imprime el material de trabajo. Antes de entregar el material, realiza las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo eras de bebé? 
  • ¿Cómo eres ahora?
  • ¿Cuál ha sido un momento importante de tu vida?

Dialoguen en plenaria las respuestas. Una vez que ya han recapitulado la información, entrega el material de trabajo para que lleven a cabo la parte escrita. Monitorea la actividad y aclara las posibles dudas. 
Cuando la mayoría reporte que ha terminado con la actividad, pide que se reúnan por parejas para que intercambien las hojas de trabajo y conozcan las respuestas de sus compañeros. Posteriormente conversen sobre los cambios que han tenido desde que eran bebés y sobre las cosas que han aprendido. 
 

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ARCHIVOS

  • Mi_pequena_historia.pdf
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Este MED se usa en estas planeaciones:

481-elabora-textos-sencillos-e-ilustraciones-para-publicar-en-el-periodico-del-aula
Elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

Sandra Becerril Sandra

Comentarios

MARIA ELIZABETH URESTI

MARIA ELIZABETH URESTI Abril 24, 2020

Se tomo foto a las imagenes  y se enviaron para que supieran que iban a realizar y por medio de fotografias que tienen en casa.

MARIA ELIZABETH URESTI

MARIA ELIZABETH URESTI Abril 24, 2020

PRIMERO COMO DOCENTE ESTOY EXPLORADNO LA PLATAFROMA PARA  TENER BUEN MANEJO Y SE REALICEN LAS ACTIVIDADES CON MAYOR  EXITO.

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