Cómo era y cómo soy

CÓMO ERA Y CÓMO SOY

Sugerido por Sandra Becerril | Abril 22, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Esta actividad sirve para trabajar la comparación de la apariencia que tenía de bebé y la actual. Para ello, aparecen dos espacios delimitados, uno para dibujar cómo era de bebé y el otro para dibujar cómo luzco ahora.

Sugerencia de uso

Previo a la sesión imprime el material de trabajo. Realiza la entrega de las hojas y explica en qué consiste el ejercicio. Señala que pueden retomar las fotografías que han visto de cuando eras bebés y utilizar un espejo para observarse cómo lucen ahora. Monitorea el desarrollo de la actividad y aclara posibles dudas. Cuando lo consideres pertinente da por finalizada la actividad.

Pide que pasen al pizarrón, para que muestren a sus compañeros sus dibujos y comente acerca de cómo era su apariencia cuando eran bebés. Pueden incluso contar alguna anécdota de esta etapa para ejemplificar. También pueden explicar su dibujo actual señalando lo que ha cambiado. Es recomendable que todos los alumnos hagan la presentación. 
 

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481-elabora-textos-sencillos-e-ilustraciones-para-publicar-en-el-periodico-del-aula
Elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

Sandra Becerril Sandra

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