En la página se muestra un juego de serpientes y escaleras marcado en el piso del patio, señalando números grandes para que sean legibles para todos los alumnos, con serpientes y escaleras sencillas con la finalidad de que ni los colores ni las figuras interesen más que los números.
Sugerencia de uso
Le sugerimos al docente que previamente lo marque en el piso, puede utilizar gises de colores o con pintura de esmalte para que pueda usarse en múltiples ocasiones. Es necesario que los cuadros sean lo suficientemente grandes para que los niños puedan colocar sus dos pies dentro de este o si es necesario se pare más de un alumno al mismo tiempo en él.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#Colecciones
#Números
#Conteo