Utiliza el video con la forma para resolver problemas de volumen y corroborar la teoría para contestar las preguntas de la actividad introductoria. Asegurarse de que los alumnos comprendan la metodología.
Sugerencia de uso
Proyecta el video en el cual se explica cómo resolver el problema que se planteó en la actividad introductoria. Al finalizar, entregar a los alumnos una caja con la que realizarán la problemática de forma real. Pedir a los alumnos que utilicen los cubos que consiguieron en la actividad anterior considerando que midieran un centímetro por lado. Mientras más cubos tengan más fácil será para ellos dimensionar el problema. Cuando tengan los cálculos hechos, pide que mencionen cuál es el volumen de la caja en litros u otros sistemas de medidas para que practiquen la conversipón.
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