Evaluemos lo que sabemos
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EVALUEMOS LO QUE SABEMOS
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Trabajo individual
Infografía
Descripción del recurso: Este recurso didáctico le presenta al profesor una lista de los números del uno al cien que con más frecuencia escriben mal los alumnos. Los errores que se anticipan son principalmente los de cambio de letra y los de acentuación.
Sugerencia de uso
Este MED se debe utilizar para que el profesor tome de él aquellos números que considere que les cuestan más trabajo a los alumnos escribir con letra. En la imagen se presentan aquellos que arrojan mayor cantidad de equivocaciones a la hora de resolverlos.
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Este MED se usa en estas planeaciones:
Ivette
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