El libro y sus partes

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EL LIBRO Y SUS PARTES

Sugerido por Michel Kaslin | Abril 11, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo en equipo
ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Sitio en el que se aborda el concepto de libro y se desglosan y describen las partes y elementos que lo integran. Se incluye una ilustración en la que se señalan dichos elementos y finalmente se plantea una actividad para que los alumnos la desarrollen en su casa.

Sugerencia de uso

Proyecta el MED “El libro y sus partes”. 

Invita a los alumnos a leer en plenaria la definición de libro y anímalos a complementarla con ideas propias.

Solicita a voluntarios que lean en voz alta las partes del libro. Conforme lo hagan muéstralas en un libro que tengas a la mano y pide que las identifiquen en el propio.

Considera que los alumnos podrían confundir fácilmente algunas partes del libro, por ejemplo, la portada con la portadilla. Por ello, es necesario que complementes las definiciones que se exponen de cada apartado.

Guíalos para estudiar la ilustración en la que se señalan las partes del libro.

Finalmente, lee en voz alta la actividad sugerida en la que se brindan orientaciones para que los alumnos creen una biblioteca familiar.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

990-ubica-datos-e-informacion-relevantes-en-la-portada-el-indice-y-las-secciones-de-un-libro
Ubica datos e información relevantes en la portada, el índice y las secciones de un libro.

Michel Kaslin Michel

Etiquetas:
#libro #partes

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