Las monedas

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LAS MONEDAS

Sugerido por Áurea Rojano | Abril 10, 2020
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento Matemático
Trabajo individual y en equipo
Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página con actividad con monedas, hay diversas monedas y se indica al niño en qué colores deberán ir de acuerdo con su valor. Útil para reforzar el conocimiento de los niños de la denominación de las monedas.

Sugerencia de uso

Imprima las tarjetas suficientes para equipo, si lo considera pertinente, la actividad puede ser individual; procure que los equipos sean pequeños (3 o 4 integrantes). Muestre las tarjetas y entregue una por equipo, pedir que coloreen una moneda de cada denominación, repasar en voz alta las monedas que se utilizaron.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

258-identifica-algunas-relaciones-de-equivalencia-entre-monedas-de-1-2-5-y-10-en-situaciones-reales-
Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.

Áurea Rojano Áurea

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