El conejo en la luna

EL CONEJO EN LA LUNA

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video de animación de la leyenda del conejo en la luna.

Sugerencia de uso

El docente, previo a la reproducción del video, comenta con los alumnos que verán un video que trata de la leyenda “El conejo en la luna” y les pide que comenten con base en el título de qué creen que tratará la historia, una vez que hayan dado sus opiniones, el docente pide que pongan mucha atención a la historia. Al finalizar la reproducción de la animación, el docente realiza preguntas de comprensión sobre la historia: ¿qué pasó?, ¿qué hacía el conejo?, ¿por qué quería el conejo que se lo comieran?, ¿por qué hay un conejo en la luna?, ¿cómo llegó ahí? Posteriormente, el docente formará equipos y entregará imágenes en desorden del inicio, desarrollo y desenlace de la historia, junto con una breve descripción de lo que pasa en cada etapa para que las ordenen. Al finalizar el docente verificará el trabajo de los alumnos y aclarará dudas o comentarios.

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