LOCOMETRÍA

Actividad interactiva multimedia cuyo objetivo principal es identificar formas. Se muestra el contexto de una locomotora. El alumno debe relacionar la forma de las imágenes que se encuentran en un costado con los espacios que están dentro de la locomotora. Tiene sólo un minuto para arrastrar las formas en su respectivo lugar.

• Pregunta a los estudiantes: “¿Cómo arman los rompecabezas?”, “¿cómo saben qué pieza embona con otra?”. Orienta a los estudiantes a observar la importancia de observar las forma de las pizas cuando arman un rompecabezas.
• Dirígete al salón de cómputo y pide a los estudiantes que accedan de manera individual al MED “Locometría”.
• Pide que hagan clic en “Iniciar”. Explica que, al igual que en los rompecabezas, deben observar las formas de las figuras que se encuentran dentro de la locomotora y las que se encuentran a un costado. Indica que deben arrastrar las formas hacia el espacio que corresponda dentro de la locomotora. Haz hincapié en que sólo cuentan con un minuto.
• Monitorea que todos realicen la actividad de manera correcta. Apoya a quienes lo requieran.

Compartir MED en classroom:

Etiquetas:
#figuras #rompecabezas #geometricas