A contar figuras

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A CONTAR FIGURAS

Sugerido por Mariana Rodríguez | Abril 7, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo). Consiste en tres configuraciones de formas geométricas básicas. El alumno debe identificar las formas geométricas básicas, contarlas y escribir su respectiva cantidad.

Sugerencia de uso

  • Muestra figuras grandes hechas de papel de color o de fomi de un cuadrado, un círculo, un triángulo y un rectángulo.
  • Pregunta al grupo el nombre las figuras, enseguida pide que distintos estudiantes al azar pasen al frente, tomen una de las figuras, mencionen su nombre y señalen sus lados. En el caso del círculo, hacer hincapié que no tiene lados como las demás formas.
  • De manera previa a la clase, imprime copias suficientes del MED “¡A contar figuras!”. Proporciona una copia a cada alumno, pide que observen cada figura y pregunta: “¿Qué figuras geométricas identifican en las imágenes?”. Los estudiantes deben contestar: “círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo”.
  • Indica que elijan un color y coloreen todos los cuadrados de la primera imagen, después pide que los cuenten y escriban la cantidad sobre la línea que se encuentra frente al cuadrado pequeño. Repite esta acción con el resto de las figuras, utilizando diferentes colores para que los estudiantes los distingan a primera vista.
  • Revisa de manera grupal el número total de figuras de cada imagen. Pide que corrijan de ser necesario.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

508-construye-configuraciones-utilizando-figuras-geometricas
Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.

Mariana Rodríguez Mariana

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