Los reglamentos y la vida social
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LOS REGLAMENTOS Y LA VIDA SOCIAL
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo en equipo
Actividad Pósters y material para exposiciones
Haz un recorrido visual por 15 reglamentos para regular la vida social, que van desde el uso de la biblioteca hasta asistir al cine en compañía de tu mascota; para trabajar con la definición, características, organización gráfica y redacción con la finalidad de regular nuestra convivencia en diversos ámbitos.
Sugerencia de uso
Proyecta cada una de las diapositivas para que, los estudiantes reunidos en equipo, comenten sobre:
- ¿Por qué en los sitios públicos la conducta se rige por un reglamento?
- ¿Por qué un reglamento regula la vida social?
- ¿Cuáles son las características de los reglamentos?
- ¿Cómo se redactan?
- Los verbos, ¿en qué tiempo y modo están conjugados?
- ¿Cuáles son las diferencias entre estos reglamentos?
- ¿Qué tienen en común los reglamentos que acaban de ver?
- ¿Por qué algunos reglamentos se llaman códigos de conducta?, ¿qué sucede si no se cumplen con las reglas?
- ¿Conocían el reglamento para ir al cine acompañado de tu mascota?, ¿qué opinan?
- ¿Cómo se organiza la información?
- ¿Qué reglamento, que consideren no existe, redactarían?
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Este MED se usa en estas planeaciones:
Jacqueline
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