Cálculo mental y estimación

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CÁLCULO MENTAL Y ESTIMACIÓN

Sugerido por Diego Martinez | Abril 1, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento para estudiar el tema de cálculo mental y estimación a través de diferentes métodos y sugerencias. Para esta sesión, únicamente se retomará la página 95 que contiene un planteamiento ilustrado para trabajar estrategias de cálculo mental.

Sugerencia de uso

Proyecta el MED “Cálculo mental y estimación” en la página 95.

Lee en voz alta el planteamiento y solicita que generen inferencias sobre el concepto de estimación.

Pregunta lo siguiente:

  • ¿Qué hacen las personas de la imagen?
  • ¿Lo hacen de la misma manera?
  • ¿Obtienen los mismos resultados?
  • ¿Tiene utilidad hacer estos cálculos?, ¿por qué?

Toma en cuenta todas las opiniones que se generen sobre cada pregunta y obtengan conclusiones grupales.

Indica que utilicen lápiz y papel o, si lo consideras apropiado, una calculadora para que comprueben el resultado de la operación que aparece en el MED.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1341-calcula-mentalmente-de-manera-exacta-y-aproximada-sumas-y-restas-de-multiplos-de-100-hasta-de-c
Calcula mentalmente, de manera exacta y aproximada, sumas y restas de múltiplos de 100 hasta de cinco cifras y de fracciones usuales.

Diego Martinez Diego

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