La independencia de México

2 votos

LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO

Sugerido por Jacqueline Ortega | 19 de Marzo de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo en equipo
Actividad ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Guión de la obra de teatro que narra desde las reuniones de conspiración en la casa de la Corregidora en Querétaro hasta el Grito de Independencia en voz de Miguel Hidalgo y Costilla, en Dolores Hidalgo, Guanajuato. Un texto literario para trabajar con la identificación de los diferentes signos de puntuación que se usan en los libretos teatrales.

Sugerencia de uso

Imprime el texto y entrega a cada equipo un juego para que exploren el texto dramático, con el fin de que identifiquen los signos de puntuación que se utilizan para escribir los guiones teatrales:

-Raya o guión largo.

-Dos puntos.

-Paréntesis.

-Signos de interrogación y exclamación.

Enfatiza que retomen lo estudiado en las sesiones anteriores para que reescriban un fragmento del guión con el uso correcto de los signos de puntuación (en la parte de atrás de alguna de las hojas del guión), así como las acotaciones y la escritura de los nombres de los personajes.

Motiva el intercambio del fragmento corregido con otro equipo para dar y recibir retroalimentación. Orienta la actividad y corrige si lo consideras necesario.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

  • LA+INDEPENDENCIA+DE+MEXICO.pdf
Para descargar los archivos debes iniciar sesión.

Este MED se usa en estas planeaciones:

1912-selecciona-un-texto-narrativo-para-transformarlo-en-una-obra-de-teatro-y-representarla
Selecciona un texto narrativo para transformarlo en una obra de teatro y representarla.

Jacqueline Ortega Jacqueline

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.