Fracciones Equivalentes (Ejercicio 2)

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FRACCIONES EQUIVALENTES (EJERCICIO 2)

Sugerido por Diego Martinez | Marzo 17, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Tutoriales Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video tutorial en el que se explican dos métodos diferentes para reconocer cuando dos fracciones son equivalentes. Para ello, se presentan tres ejemplos de fracciones con numeradores y denominadores diferentes. De igual manera, se explica cómo obtener este tipo de fracciones a través de amplificación y simplificación.

Sugerencia de uso

Continúa con la proyección del MED “Fracciones Equivalentes”, a partir del minuto 2:55 hasta el final. Toma en cuenta que en la sesión anterior vieron la primera parte del video para explicar el tema correspondiente.  

Pide a los alumnos que vean el video con atención para que aprendan cómo obtener fracciones equivalentes a partir de los métodos de amplificación y simplificación.

Al terminar el video, pregunta si la explicación fue clara o qué agregarían para que se comprenda mejor.

Complementa la explicación, planteando diversos ejemplos en el pizarrón.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

1347-ordena-fracciones-con-denominadores-multiplos
Ordena fracciones con denominadores múltiplos.

Diego Martinez Diego

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