Cuento cosas

CUENTO COSAS

Sugerido por Sandra Becerril | 15 de Marzo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


En esta actividad aparece una historia que se cuenta con texto e imágenes, en algunas partes se debe completar el texto que corresponde a cada imagen. La siguiente parte consiste en iluminar el dibujo que corresponde a la respuesta correcta. Las preguntas hacen referencia a la historia que se presenta en la primera parte.

Sugerencia de uso

Imprime el material de trabajo. En sesión entrega el material a cada alumno. Explica que deben escribir el nombre que corresponde a cada imagen, en los espacios que hace falta. Como apoyo, puedes leer en voz alta el texto que ya aparece escrito. En la siguiente sección, indica que deben iluminar la respuesta correcta. Monitorea la actividad para aclarar posibles dudas
Verifica cómo se desarrolla el trabajo e identifica en qué momento es conveniente dar por finalizada la actividad. Pide que se reúnan en parejas, para que intercambien su trabajo y así verifiquen sus respuestas. Una vez que la mayoría concluya con la revisión, pregunta:

  • ¿Qué tan difícil fue identificar y escribir el texto que hacía falta en la historia?
  • ¿Las preguntas fueron sencillas?

Comenten en plenaria las respuestas. Pide que hagan la entrega del material de trabajo. 
 

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

456-escucha-la-lectura-de-cuentos-infantiles
Escucha la lectura de cuentos infantiles.

Sandra Becerril Sandra

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