En este recurso se presenta una serie de instrucciones para efectuar la actividad de la planeación a la que está referido este MED. En ellas se explica el funcionamiento de una actividad en la que los alumnos resuelven divisiones y ellos mismos califican las de sus compañeros.
Sugerencia de uso
A los alumnos les motiva mucho calificar los trabajos de los demás porque les pone del otro lado, es decir, del lado del profesor. Este recurso tiene muchas aplicaciones y como idea se puede ampliar infinitamente.
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