Entrevista a Braulio, un títere en el bazar

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ENTREVISTA A BRAULIO, UN TÍTERE EN EL BAZAR

Sugerido por Martín Luviano | Feb. 20, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Ejercicios, práctica Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


La vida de un titiritero callejero contada brevemente por su marioneta.

Sugerencia de uso

Proyecta la entrevista de la marioneta para que los alumnos examinen la presentación de este artista que divierte al público en las calles de Medellín, Colombia.

Señala que hagan un escrito sobre lo que les gustaría preguntarle a un titiritero que trabaja en los parques con sus marionetas.

Pregunta:          

  • ¿Harían una obra en un parque?
  • ¿Cómo la presentarían?
  • ¿Qué necesitarían para montarla?

Organiza a los equipos para que realicen una función en el espacio de la escuela, en donde inviten a los demás grupos y así conocer la experiencia de actuar para un público al aire libre. Apoya a los alumnos para que desarrollen de la mejor manera esta actividad.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

629-selecciona-una-obra-de-teatro-infantil-breve-para-representarla-con-titeres
Selecciona una obra de teatro infantil breve para representarla con títeres.

Martín Luviano Martín

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