¿Disney en México?

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¿DISNEY EN MÉXICO?

Sugerido por Jacqueline Ortega | Feb. 18, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Actividad Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Una noticia se hizo viral en las redes sociales, quienes la leyeron enloquecieron al enterarse que en el 2021 un nuevo parque de diversiones de Disney abriría sus puertas en Querétaro. Sin duda un hecho de interés general pero que resultó ser falso, una vez más se enfatiza la importancia de comprobar la información en otras fuentes.

Sugerencia de uso

Conversa con tus estudiantes sobre el contenido de la nota y pide que respondan por escrito:

  • ¿Cuál es la noticia?
  • ¿Qué? (Suceso)
  • ¿Quién? (Protagonista)
  • ¿Cómo? (Circunstancia)
  • ¿Cuándo? (Fecha)
  • ¿Dónde? (Lugar)
  • ¿Por qué? (Causas)
  • ¿Quién firma la nota?
  • ¿Qué medio la publica?
  • ¿Con qué una opinión o punto de vista se complementa la nota?
  • ¿Cuál es el impacto social de esta noticia?
  • ¿Por qué los lectores confiaron en esta fake news?

Revisa, entre todos, las respuestas y orienta para que corrijan lo necesario.

Concluye con una reflexión sobre la importancia de verificar las notas informativas en otras fuentes y de los riesgos de compartir rumores en las redes sociales.

Compartir MED en classroom:

Este MED se usa en estas planeaciones:

1919-lee-y-compara-notas-informativas-sobre-una-noticia-que-se-publican-en-diversos-medios
Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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