Qué cuento es

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QUÉ CUENTO ES

Sugerido por Sandra Becerril | Feb. 15, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


En esta actividad aparece el título de un cuento infantil incompleto (primera y última letra de cada palabra), así como una imagen representativa. La finalidad es que se deduzca cual es el nombre del cuento y se complete escribiendo las letras faltantes.

Sugerencia de uso

Previo a la sesión, imprime el material de trabajo. En clase entrega a cada alumno el material y lee en voz alta las instrucciones. Pide que observen las imágenes y así determinen de qué cuento se trata. Monitorea la actividad para aclarar posibles dudas.
Al finalizar, pide que comenten sobre la actividad y realiza las siguientes preguntas:

  • ¿Qué cuentos son los que aparecen en la actividad? Escuchen los nombres que se van mencionando. Corrige en caso de que sea necesario.
  • ¿Cuál de ellos es tu favorito?
  • ¿Por qué?

Dialoguen en plenaria sobre las historias y los personajes. 
 

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

456-escucha-la-lectura-de-cuentos-infantiles
Escucha la lectura de cuentos infantiles.

Sandra Becerril Sandra

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