Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: queda mucho por hacer
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DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA: QUEDA MUCHO POR HACER
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Artículo de El Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey que habla de las razones por las que la ONU proclamó el 11 de febrero como el “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”.
Sugerencia de uso
Maestro, conoce en este artículo las razones por las que se proclamó el 11 de febrero como “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia” y lo que proponen expertos mexicanos para romper estereotipos, y lograr que las mujeres puedan sentirse cómodas en profesiones que comúnmente han sido dominadas por hombres, como por ejemplo en el área de ingeniería en sistemas.
Te invitamos a sugerir acciones para promover el interés de las niñas en las asignatura STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics, es decir, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas por sus siglas en inglés).
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