Rúbrica para autoevaluar una antología

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RÚBRICA PARA AUTOEVALUAR UNA ANTOLOGÍA

Sugerido por Jacqueline Ortega | Feb. 8, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Plan de clase

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


¡Es tiempo de mejorar el trabajo escolar realizado! Con esta rúbrica se autoevaluarán las diversas actividades que se llevaron a cabo para recopilar dichos, refranes y pregones con el fin de elaborar una antología o compendio de audio.

Sugerencia de uso

Imprime la rúbrica y entrega una a cada estudiante.

Motívalos para que respondan con honestidad la rúbrica a fin de identificar aciertos y errores, con el propósito de mejorar sus trabajos escolares de todas las asignaturas.

Comenta que deben tomar en cuenta:

  1. Los dichos, refranes y pregones recopilados.
  2. Los comentarios para interpretar su intención comunicativa (lenguaje figurado).
  3. El análisis de las expresiones populares para reconocer los recursos literarios.
  4. La identificación del contexto social en el que se utiliza, así como los sujetos participantes en al enunciación y circulación de estas frases populares.

Pregunta:

  • ¿Están satisfechos con la antología o compendio que elaboraron?, ¿por qué?
  • ¿Consideran que los dichos, refranes y pregones que recopilaron resguardan la cultura popular de nuestro país?, ¿por qué?

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ARCHIVOS

  • RUBRICA+PARA+AUTOEVALUAR+UNA+ANTOLOGIA.pdf
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Este MED se usa en estas planeaciones:

1883-recopila-y-comparte-refranes-dichos-y-pregones-populares
Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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