Cuatro igual a cuatro
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CUATRO IGUAL A CUATRO
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Trabajo individual y en equipo
Infografía
Este MED es un ejercicio de relacionar columnas, sin embargo, en él se pretende que los alumnos cotejen el contenido ordenado de una columna con el contenido ordenado de la otra columna. La primera columna tiene características de un ejercicio y la otra contiene un ejemplo de dicho ejercicio.
Sugerencia de uso
Este MED se puede usar cuando queremos interrelacionar habilidades lógico – matemáticas con habilidades de lectura de comprensión. El cotejo de ambas columnas requiere cierto nivel de concentración y la capacidad de ponderar lo que presenta una columna y lo que presenta la otra y empatarlo.
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Este MED se usa en estas planeaciones:
Ivette
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