Cómo es Pin pon

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CÓMO ES PIN PON

Sugerido por Sandra Becerril | Feb. 6, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


En esta actividad se presenta la letra completa de la canción de Pin pon, con la finalidad de que al leerla se vaya imaginando al personaje y posteriormente se dibuje en el espacio señalado.

Sugerencia de uso

De acuerdo al número de asistentes, imprime el material y entrega un juego a cada alumno. Explica las instrucciones y verifica que todos las hayan entendido, para eelo pregunta a alguno de los alumnos que comente las instrucciones a seguir. 

Lee en voz alta la letra de la canción e indica a los alumnos que vayan imaginando el personaje. Posteriormente deja un espacio de tiempo, para que hagan el dibujo.

Una vez que la mayoría tenga su trabajo realizado, pide que pasen al frente para que muestren su dibujo y expliquen por qué lo hicieron de esa manera. Si el tiempo lo permite pueden pasar todos los alumnos a mostrar su trabajo, de no ser posible con algunos voluntarios se puede cerrar la actividad. 
 

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ARCHIVOS

  • Como_Pinpon.pdf
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Este MED se usa en estas planeaciones:

465-canta-lee-y-reescribe-canciones-y-rondas-infantiles
Canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

Sandra Becerril Sandra

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