Reglas de oro de la etiqueta en el teatro

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REGLAS DE ORO DE LA ETIQUETA EN EL TEATRO

Sugerido por Martín Luviano | Ene. 31, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Artículo Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Recomendaciones para un buen comportamiento durante el desarrollo de las obras de teatro.

Sugerencia de uso

Examina, con los equipos, los consejos que se dan en el recursos para tener un público que esté atento en los escenarios teatrales de la escuela.

Apoya a los equipos para que hagan un breve texto para que hagan un decálogo sobre estas reglas, lista que presentaran frente al grupo y que será un documento que van a repartir antes de la obra con títeres.

Recomienda que todos lean estos puntos y que expresen sus opiniones al respecto. Realiza un ejercicio en el que un equipo presente parte de su obra, mientras que otros actúan como público, para poner en práctica el aprendizaje que acaban de adquirir.  

Añade que también integren el documento a su invitación para tenerlo listo y que todos lo hayan leído antes del estreno.

Compartir MED en classroom:

Este MED se usa en estas planeaciones:

629-selecciona-una-obra-de-teatro-infantil-breve-para-representarla-con-titeres
Selecciona una obra de teatro infantil breve para representarla con títeres.

Martín Luviano Martín

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