LA EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DESARROLLO HUMANO CON LAS ARTES

Artículo escrito por un profesor de artes en Perú, quien sostiene que "La desatención en la educación emocional de los niños y adolescentes en el hogar como en la escuela, puede ocasionar el surgimiento de los problemas emocionales y de conducta en el aula, concretamente estudiantes con problemas de ansiedad (alumnos estresados, ansiosos, inseguros, con fobias, con problemas psicosomáticos, histriónicos, con obsesiones y compulsiones)". Propone que se atiendan estos temas en el espacio escolar mediandante la educación emocional y las artes.

Artículo que los docentes pueden consultar para analizar el papel la educación emocional por medio del arte que según este autor fortalecerá en niños y adolescentes las siguientes capacidades:

1. Conocer sus propias emociones (Autoconocimiento)
2. Autoafirmar los propios derechos, sin dejarse manipular y sin manipular a los demás (asertividad);
3. Ordenar las emociones al servicio de un objetivo (auto motivación);
4. Reconocer las emociones de los demás (empatía);
5. Relacionarse con los demás en una convivencia pacífica y saludable (Manejar las emociones)
6. Tener actitud positiva
7. Controlar sus sentimientos y emociones: Sabe esperar. Tolera la frustración y es capaz de demorar gratificaciones.
8. Es capaz de tomar decisiones adecuadas
9. Sabe dar y recibir
10. Tiene valores que dan sentido a su vida.

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