¿Cuál sería el vestuario?

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¿CUÁL SERÍA EL VESTUARIO?

Sugerido por Sandra Becerril | 27 de Enero de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


En este documento se presentan imágenes recortables de distintas prendas de vestir, para que a través de ellas y los personajes de papel se pueda crear una historia.

Sugerencia de uso

Imprime el material, de acuerdo con la cantidad de alumnos que están presentes. Entrega un juego a cada alumno. Lee en voz alta las instrucciones y asegúrate de que todos las entiendan. Explica que pueden pensar en la historia y escribir algunos fragmentos. 

Monitorea la actividad para aclarar posibles dudas. Al finalizar, pide que algunos voluntarios pasen al frente para que comenten lo siguiente:
•    Qué historia se les ocurrió 
•    Cuáles son los personajes que partición en esta historia
•    Por qué pensaron en esa historia
•    Fue divertida la actividad

Escuchar en plenaria las respuestas. 
 

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

471-lee-obras-de-teatro-infantil-y-participa-en-juegos-dramaticos-de-su-imaginacion
Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.

Sandra Becerril Sandra

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