Marionetas

0 votos

MARIONETAS

Sugerido por Martín Luviano | Ene. 21, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Artículo Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


La supervisión en el trabajo de la obra de teatro escolar sirve para corregir y tener un producto que deje satisfechos a los participantes, por eso se hace un repaso de lo aprendido en la clase.

Sugerencia de uso

Escribe en el pizarrón los detalles que se explican en el recurso, con el fin de que cada equipo los anote en sus cuadernos y así tengan un resumen de los avances que han logrado.

Solicita que pasen al frente del grupo para que todos hagan comentarios y se dé una adecuada retroalimentación.

Menciona que consulte en el acervo escolar imágenes de obras escolares con títeres y realicen una lista en la que identifiquen los elementos que ya conocen para las obras con títeres.

Comenta que también comparen lo que vieron en las fotos con lo que llevan hasta el momento de su obra teatral y lo que les gustaría agregar a su escenario, a sus personajes y a la historia.

Compartir MED en classroom:

Este MED se usa en estas planeaciones:

629-selecciona-una-obra-de-teatro-infantil-breve-para-representarla-con-titeres
Selecciona una obra de teatro infantil breve para representarla con títeres.

Martín Luviano Martín

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.