Juego del Trenecito

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JUEGO DEL TRENECITO

Sugerido por Víctor Martínez Espinoza | Julio 24, 2019
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Herramientas para docentes Trabajo en equipo Otro
Actividad Experimento

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Dinámica grupal para ejemplificar la descripción del movimiento y comprender sus características.

Sugerencia de uso

1. Los Estudiantes participaran en la siguiente actividad grupal, en el patio de la escuela o en un lugar amplio y sin obstáculos.

 

Material

o   Una gorra u otro objeto que identifique al conductor de un tren.

 

Procedimiento

a. Formen dos equipos: A y B.

b. El equipo A formará una fila. Todos sus integrantes mirarán en la misma dirección y cada uno apoyará sus manos en los hombros del que esté delante de él.

c. Se desplazarán todos juntos en línea, como lo hace un tren.

d. El primer integrante de la fila será la locomotora y llevará la gorra.

e. La locomotora elegirá una dirección determinada y  avanzará con paso uniforme, es decir, procurando que cada paso tenga la misma longitud que el anterior y  dure el mismo tiempo, de tal manera que caminen a un ritmo constante.

f. Los demás lo seguirán sin soltarse.

g. El equipo B, por su parte, distribuirá a sus integrantes en diferentes puntos del área por donde pasará “el tren”. Todos permanecerán quietos en su posición y observarán el movimiento del equipo A.

h. Observen el movimiento de la locomotora, sin perderla de vista durante el recorrido.

 

 

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2063-comprende-los-conceptos-de-velocidad-y-aceleracion
Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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