Comprensión lectora: ideas principales y secundarias
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COMPRENSIÓN LECTORA: IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo en equipo
ODA (Objeto Digital de Aprendizaje) Tutoriales
Presentación con diapositivas para trabajar la comprensión lectora, mediante la identificación de las ideas principales y secundarias, mismas que se ejemplifican. Se presentan otras estrategias como: información explícita e implícita, hacer predicciones, causa y efecto, comparar y contrastar, entre otras.
Sugerencia de uso
Comenta, en plenaria, cada una de las diapositivas (7-14). Pide que, reunidos en equipo, elijan un tema para:
- Iniciar con la búsqueda de información.
- Hacer una lectura rápida para ubicar las palabras clave.
- Identificar las ideas principales y secundarias.
Intercambia el trabajo realizado entre los equipos para que revisen. Después de corregir, indica que elaboren fichas temáticas (resumen, cita textual y paráfrasis).
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Jacqueline
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