Video con una clase presencial, tomando como principal fuente de comunicación la radio, se explica lo que es, cómo es y en qué nos beneficia, así como su historia, dado que ha continuado a través de muchos años como una transmisión de diversa información útil para los radioescuchas.
Sugerencia de uso
Se sugiere al docente observar el video con todo el grupo y rescatar lo que los niños piensan del contenido que observaron, será conveniente solicitar una radio para escuchar los mensajes y disfrutar en el aula, cuestionar a los niños acerca de los mensajes que escucharon y que digan si son de utilidad para la familia.
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