Página con múltiples imágenes de conjuntos para descargar. Seleccione las más adecuadas para los niños de su grupo e imprima, en tamaño grande, las que necesite. Déselas a los alumnos para que realicen su actividad.
Sugerencia de uso
Cada niño reunirá los carritos que más le gusten y los formará. Después verán las imágenes, identificarán cómo están agrupados los objetos, y comentarán: “más que”, “menos que” o “igual que”. Formarán conjuntos con los carritos cuando la educadora indique. Preguntar a los niños al solicitarles que hagan conjuntos diferentes, repitiendo “más-menos-igual”.
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