Conceptos básicos: lleno y vacío

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CONCEPTOS BÁSICOS: LLENO Y VACÍO

Sugerido por Aurea Rojano | Mayo 22, 2019
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento Matemático
Trabajo individual y en equipo
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página con imágenes divertidas en blanco y negro de los conceptos lleno y vacío. Sólo coloque el puntero del ratón sobre cada imagen y oprima el botón derecho para descargarla e imprimirla; luego, coloque todas en el pizarrón. Recolecte materiales para su actividad.

Sugerencia de uso

Los niños observarán las láminas y dirán si comprendieron los conceptos lleno y vacío. Coloque botes y materiales para que observen y describan si están llenos o vacíos; después, utilicen 2 vasitos de plástico para llenarlos y vaciarlos y compararlos con los de sus compañeros. Luego, deben pasar al frente para llenar y vaciar un frasco con agua de una jarra varias veces y mencionar si está lleno o vacío.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

122-usa-unidades-no-convencionales-para-medir-la-capacidad-con-distintos-propositos
Usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

Aurea Rojano Aurea

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