Los ojos más brillantes

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LOS OJOS MÁS BRILLANTES

Sugerido por Jacqueline Ortega | Mayo 18, 2019
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Artículo Fotografía(s)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


El fotógrafo Diego Huerta en su afán de compartir la historia de los pueblos indígenas ha capturado la esencia, cosmovisión y forma de vida de los pueblos indígenas. El oriundo de Monterrey, Nuevo León afirma: “Mi interés es despertar el gusto, la curiosidad, el reconocimiento y la preservación de estas sociedades, a través de la fotografía. Conoce a la niña más bonita fotografiada en el 2011.

Sugerencia de uso

Comenta con tu grupo el texto y las fotografías. Orienta el diálogo con base en las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo es Adriana, la niña de la fotografía?
  • ¿Quién es Diego Huerta?
  • ¿Cómo el fotógrafo capturó la imagen de Adriana?
  • ¿De qué pueblo indígena es Adriana?
  • ¿Por qué los indígenas emigran a otro estado o país?
  • ¿Les gustaría tomar una fotografía como la de Adriana?, ¿por qué?
  • ¿Qué opinan de esta historia?

Concluye la actividad, entre todos, con una reflexión sobre las fotografías como otra fuente de información.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1948-investiga-sobre-la-diversidad-lingueistica-y-cultural-de-los-pueblos-originarios-de-mexico
Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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