Descripciones

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DESCRIPCIONES

Sugerido por Jacqueline Ortega | Mayo 9, 2019
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Fotografía(s)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


¡Detén el tiempo para observar! Fíjate bien y descubre hasta los mínimos detalles de 24 fotografías que enaltecen la riqueza natural y cultual de nuestro país. Describe animales, lugares, plantas, personas y objetos; elige un orden secuencial y haz que el lector o quien escucha se imagine la imagen lo más cercano a la realidad.

Sugerencia de uso

Imprime el archivo PDF adjunto y entrega a cada alumno una fotografía que va a describir. Comenta que deben:

  1. Observar hasta el mínimo detalle.
  2. Usar el lenguaje apropiado.
  3. Elegir los detalles que van a plasmar.
  4. Determinar el orden de su descripción.

Sugiere que se guíen por las preguntas:

  • ¿Qué ven?
  • ¿Qué es?
  • ¿Cómo es?
  • ¿Dónde es?
  • ¿Qué colores predominan?
  • ¿Qué hora del día se refleja?
  • ¿Qué ruidos se oyen?
  • ¿Qué olores se perciben?

Solicita que intercambien únicamente la descripción (no la imagen) con una pareja para que la lea y escriba si se trata de una persona, lugar, animal, planta u objeto. Supervisa que regresen el original a su autor y corroborar si coincidieron con lo que describió el compañero.

ARCHIVOS

  • Descripciones.pdf
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Este MED se usa en estas planeaciones:

1870-presenta-una-exposicion-acerca-de-un-tema-de-interes-general
Presenta una exposición acerca de un tema de interés general.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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