La entrevista

LA ENTREVISTA

Sugerido por Martín Luviano | Mayo 8, 2019
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Información sobre la forma de hacer una entrevista, las características de este tipo de textos, la estructura de las preguntas y cómo redactar el trabajo final.

Sugerencia de uso

Recuerda, de forma breve, con los alumnos los puntos más importantes de lo que es una entrevista.

Pregunta:

  • ¿Qué saben de las entrevistas?
  • ¿Cuál parte es más difícil?
  • ¿Qué tema escogerían para hacerla?
  • ¿Qué más les gustaría conocer de las entrevistas?

Sugiere que revisen diferentes textos sobre la entrevista para que reconozcan sus partes y cuando hagan una, realicen las preguntas correctas. Solicita que hagan una entrevista en su casa, con cuatro preguntas, a un familiar, con el fin de que lo presenten en voz alta frente al grupo.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

654-reconoce-la-existencia-de-otras-lenguas-en-su-comunidad-ademas-de-su-lengua-materna-e-indaga-sob
Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

Martín Luviano Martín

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