Guía experimental

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GUÍA EXPERIMENTAL

Sugerido por LESLIE FERNANDA VELÁZQUEZ | 6 de Mayo de 2019
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Química
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Experimento

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Se propone un documento en el que te puedes apoyar para realizar el experimento, revisar para qué sirve, cómo funciona, menciona las partículas que se pueden observar con mayor probabilidad, da una probable explicación sobre qué pasa si no logramos ver nada.

Sugerencia de uso

Apoyándose en el documento, antes de realizar la experimentación contestar las preguntas a manera de hipótesis:

  • ¿Qué partículas podríamos observar?

Después de realizar la experimentación dar una conclusión aproximada sobre lo que pudieron observar.

La conclusión aproximada a la que deben llegar es que el estudio de las partículas subatómicas es muy complicado ya que es muy difícil observarlas.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2376-explica-y-predice-propiedades-fisicas-de-los-materiales-con-base-en-modelos-submicroscopicos-so
Explica y predice propiedades físicas de los materiales con base en modelos submicroscópicos sobre la estructura de átomos, moléculas o iones y sus interacciones electrostáticas.

LESLIE FERNANDA VELÁZQUEZ LESLIE FERNANDA

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