Pulso, acento y ritmo con la canción “Calypso”

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PULSO, ACENTO Y RITMO CON LA CANCIÓN “CALYPSO”

Sugerido por Aurea Rojano | 23 de Abril de 2019
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento Matemático
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Es un video donde se muestra una canción con la que los niños pueden trabajar el pulso, acento y ritmo, además de mostrar imágenes atractivas donde se marca el tiempo indicado para tocar cada instrumento.

Sugerencia de uso

Se sugiere que todo el grupo observe con atención el video, después buscarán los instrumentos y formarán equipos para llevar a cabo la actividad con la música y el canto. La situación presente ser enfoca en la asignatura de matemáticas en cuanto a las expresiones temporales, haciendo una representación gráfica para explicar el turno de cada instrumento musical.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

340-usa-expresiones-temporales-y-representaciones-graficas-para-explicar-la-sucesion-de-eventos
Usa expresiones temporales y representaciones gráficas para explicar la sucesión de eventos.

Aurea Rojano Aurea

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