Demostración de una situación didáctica de recolección de frutas en un aula, que equivale a recabar información para favorecer la asignatura de matemáticas, la participación de los niños es individual.
Sugerencia de uso
Se sugiere este video como herramienta para el docente, para observar estrategias y retomarlas en su planeación de actividades, graduándolas conforme a los intereses y necesidades de su grupo, puede favorecer a los niños en la habilidad para recabar datos y organizarlos individualmente en la asignatura de matemáticas.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#Datos
#Tablas
#Recolección