Se presenta una canción animada con subtítulos, marcando el ritmo a seguir, son varias frases sencillas a repetir, lo que puede favorecer la oralidad así como permitir centrar su atención en las sílabas y estimular el reconocimiento de lenguaje escrito.
Sugerencia de uso
Se sugiere sentar a los niños frente a la pantalla, comentarán que observarán el video completo sin cantar, expresar si logran repetir el canto. Pasar el video por segunda vez y cantar juntos con éste, siguiendo las indicaciones del mismo. Al final entonarán el canto sin el video. Decir palabras de aliento al grupo, por ejemplo: lo hicieron excelente, los felicito, etcétera.
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