Juguemos a adivinar

JUGUEMOS A ADIVINAR

Sugerido por Sandra Becerril | 22 de Abril de 2019
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


A través de jugar a adivinar si las palabras suenan igual, se trabaja la conciencia fonológica y la discriminación auditiva de palabras y la identificación de palabras que comienzan o terminan igual.

Sugerencia de uso

Proyecta el video. Pide que pongan mucha atención a lo que se presenta. Al finalizar, pregunta:
•    ¿Hay palabras que comienzan igual?
•    ¿Hay palabras que terminan igual?
Los alumnos dan sus respuestas. anota en el pizarrón las palabras que van mencionando. Proyecta de nueva cuenta el video, para completar el listado y para verificar que se hayan usado las palabras correctas.
Pide que anoten el listado en el cuaderno. Verifica la actividad, para aclarar posibles dudas. 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

442-aprende-y-reinventa-rondas-infantiles
Aprende y reinventa rondas infantiles.

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