Mascotas para niños

MASCOTAS PARA NIÑOS

Sugerido por Sandra Becerril | Abril 4, 2019
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Se explica cuáles son las ventajas y desventajas de tener mascotas en casa, así como cuáles son los más recomendables para niños.

Sugerencia de uso

Previo a la proyección del video, pregunta a los alumnos:
•    ¿Te gustan las mascotas?
•    ¿Tienes alguna en casa?
•    ¿Además de perros y gatos, qué otras mascotas pueden vivir en una casa?
•    ¿Si pudieras elegir una mascota cuál sería?
Los alumnos dan sus respuestas. Posteriormente proyecta el video, pide que pongan atención a la información que se presenta. Al finalizar, realiza las siguientes preguntas:
•    ¿Cuáles son las cinco mejores mascotas para tener en casa?
•    ¿Te gusta alguna de ellas? ¿Cuál?
Comentar y escuchar las respuestas en conjunto. Pide que hagan el dibujo de su mascota o de algún animal que les gustaría tener como mascota. 
 

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

433-presenta-una-exposicion-sobre-algun-aspecto-de-su-entorno-natural-o-social
Presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.

Sandra Becerril Sandra

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