La trama de un cuento: planearla o no planearla

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LA TRAMA DE UN CUENTO: PLANEARLA O NO PLANEARLA

Sugerido por Jacqueline Ortega | Abril 3, 2019
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Tarea Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Blog de cuentos, escritura y vivencias que presenta los pros y en contras de planear o no la trama de un relato narrativo. Parte de la definición de trama y explica los elementos que la componen: objetivos, obstáculos, avances y giros que le ocurren a los personajes durante el desarrollo de la historia.

Sugerencia de uso

Organiza al grupo en equipos para que lean el contenido del blog para revisar, entre todos, los elementos de la trama:

Objetivo. Lo que quiere lograr el protagonista.

Obstáculos. Frenan el recorrido del personaje.

Avances. La manera en la que se superan los obstáculos.

Giros. Desvía el curso esperado del relato.

Pide que exploren cuentos para que identifiquen los elementos de la trama.

Concluye con un debate sobre la pertinencia de planear o no la trama.

Solicita que, de tarea, establezcan la estructura de la trama escrita para desarrollar su cuento.

Compartir MED en classroom:

Este MED se usa en estas planeaciones:

1888-escribe-cuentos-de-un-subgenero-de-su-preferencia
Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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