Actividades donde se muestra la clasificación y seriación con materiales plásticos de diferentes colores, diseñados para atraer el interés del niño de preescolar; así le será más fácil comprender ambos conceptos.
Sugerencia de uso
Se sugiere como herramienta para el docente, puede tomar los elementos relevantes, así como los materiales para llevar a cabo la actividad en su grupo, planeando una situación de aprendizaje para el concepto de “número”, compara, iguala y clasifica colecciones ya sea de forma individual o grupal.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#Elementos
#Series
#Conjuntos