Perestroika

PERESTROIKA

Sugerido por Isabel González | 20 de Marzo de 2019
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia del Mundo
Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo que explica en qué consistió la perestroika. Su origen, el papel de Mijaíl Gorbachov, sus consecuencias. Los ámbitos que afectó. Las razones por las que se impulsó dicha reforma. La situación en que se encontraba la Unión Soviética. Ofrece una breve visión de la presidencia de Gorbachov.

Sugerencia de uso

Presenta el artículo “Perestroika”. Léelo con los alumnos. Pide que definan  en qué consistió la reforma, sus causas y consecuencias.

Divide el grupo en equipos. Cada equipo deberá de elaborar un noticiero de radio en que se dé vea reflejada la reforma llamada perestroika, sus causas, consecuencias y ámbitos afectados.

Pideal grupo que presenten los programas de radio.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1788-identifica-el-proceso-de-la-reforma-de-la-urss-conocido-como-en-la-perestroika
Identifica el proceso de la reforma de la URSS conocido como en la "perestroika".

Isabel González Isabel

1802-reconoce-las-principales-procesos-y-acontecimientos-mundiales-de-mediados-del-siglo-xx-a-nuestr
Reconoce las principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XX a nuestros días.

Susana Celia Garduño Susana Celia

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