Acomodar a los niños en hileras, sentados cómodamente en sus sillas. Proyectar la imagen que se proporciona, solicitándoles que observen en silencio, al terminar de ver la imagen preguntarles ¿qué vieron? Y dejar que expresen sus opiniones.
Sugerencia de usoSe le sugiere a la educadora que informe a los niños que volverán a ver la imagen, pero que ahora van a observar características de los personajes que les llame la atención, por ejemplo ¿cómo son?, ¿qué hacen?, etc., al terminar de ver la imagen dar oportunidad a cada uno de dar su descripción.
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